昭和学院幼稚園が選ばれる7つの魅力と理由を完全徹底解説ガイド

幼小連携で伸び続ける、昭和学院幼稚園の魅力

学びが途切れない安心を、園から小学校へ

内部進学が描く、ぶれない将来像

学校法人昭和学院は、幼稚園から高校までを擁する総合学園です。園で育った生活習慣や人間関係が小学校へそのままつながるため、進学時の環境変化に伴う不安が小さくなります。内部進学枠が確保され、倍率を気にしすぎなくてよい点は、日常の学びに集中できる大きな安心材料です。

2クラス編成だから、子どもの変化を逃しません

1学年2クラスの少人数制が基本です。担任だけでなく他学年の教員も名前と個性を把握できる規模で、活動中の表情や友だちとの関わり方まで細やかに観察できます。小さなつまずきに早く気づき、得意をのばす手立てをすぐに打てる体制が整っています。

「ことば」と「英語」に強くなる、園内プログラム

ネイティブと遊ぶ英語時間で、耳づくりから始めます

週ごとの英語活動では外国人講師が歌やゲームを交え、英語の音とリズムに自然に親しみます。幼少期に耳を鍛えることで「聞いてまねる」力が伸び、小学校以降の学習につながります。園外の教室に通わなくても基礎が積み上がると評判です。

毎日の読み聞かせで、想像力と語彙を育てます

朝と帰りの時間に読み聞かせを行い、年齢別に選書された図書コーナーを自由に利用できます。自分で本を選ぶ経験を重ねることで、言葉の表現が豊かになり、相手の気持ちを想像する力が育ちます。

五感で学ぶ、体験の積み重ねが力になる園生活

畑とクッキングで、命と食の循環を学びます

土に触れ、育て、味わうまでを一つの学びに

園の畑では季節の野菜を栽培します。収穫後は調理体験や給食で味わい、土の手触りから香り、味まで一連で体験します。自分で育てた作物を分け合う場面が自然に生まれ、協調性と感謝の気持ちが育ちます。

縦割り活動で芽生える、思いやりと責任感

年長児が年少児をリードする活動や、運動会の合同競技を通じて、頼る側と支える側の両方を経験します。憧れと模倣が循環し、ことばで伝え合うコミュニケーションが日常に根づきます。

限られた敷地でも、体が動きたくなる工夫があります

動線が楽しい、立体的な園庭設計

ボルダリングや迷路、段差やトンネルを組み合わせた遊具を配置し、走る、登る、潜るといった多様な動きを引き出します。遊び方を自分で見つける仕掛けが多く、運動量がしっかり確保できます。

安全と衛生を守る、見えない工夫

玄関はオートロックとカード管理で入退館を記録し、来客はモニターで確認します。採光を重視した教室には空気清浄機を常時稼働させ、季節の変化や感染症にも配慮しています。

働く家庭にやさしい仕組みで、通わせやすさを実現します

放課後の安心が、子どもの余裕を生みます

最長18時30分まで、無理のない延長保育

通常保育のあと、補助教員が見守る預かり保育に移行します。おやつと静かな遊びの時間を過ごし、気持ちを落ち着かせて家庭へ戻れます。学童のように活用でき、通勤が長い家庭の負担を減らします。

園内で完結する、選べる課外レッスン

英語、体操、音楽などの課外教室を園内で実施します。移動がないため安全で、時間のロスもありません。少しずつ試して好きを見つけ、得意を育てる入り口になります。

通園と立地の安心が、毎日を支えます

主要駅からの園バスで、雨の日もスムーズに

JR本八幡駅、京成八幡駅、市川大野駅方面から複数ルートの園バスが循環します。車の場合は敷地内ロータリーで安全に乗降できる動線が確保されています。天候に左右されにくいアクセスは、毎日の通園を確実にします。

静かな住宅街で、散歩も学びの時間に

大型商業施設や交通量の多い道路から距離があり、落ち着いた環境です。公園や桜並木が散歩コースにあり、季節の変化を身近に感じながら歩く時間が、心と体のリズムを整えます。

「人としての土台」を、生活の細部で育てます

礼儀と生活習慣は、毎日の所作から身につきます

挨拶、姿勢、食事のマナーを丁寧に

朝の挨拶や椅子の座り方、配膳や片付けまで、生活の一つひとつをていねいに指導します。小学校へ進んだ後も通用する「ふだんの作法」が自信になり、学びへの集中を助けます。

園全体で見守る、温かなコミュニティ

担任以外の教員も名前と顔を覚え、廊下ですれ違えば声をかけます。全員で見守る文化が保護者の安心感につながり、相談のタイミングや家庭での声かけも具体的になります。

保護者と園が同じ方向を見る工夫があります

見える化された参観と行事で、理解が深まります

運動会や作品展に加え、保育の様子を直接見られるクラス公開日を設けています。園での姿を知ることで家庭での励ましが具体的になり、子どもの意欲が高まります。

役員や委員活動で、対話が日常になります

PTA役員や行事委員の活動では、教員と日常的に意見交換ができます。子育ての悩みを共有しやすく、在園中から卒園後まで続くネットワークが生まれます。

参考文献

幼稚園教育要領第1章及び総則。文部科学省。幼稚園と小学校の円滑な接続、地域資源の活用、家庭との連携などの基本方針を示しています。

https://www.mext.go.jp/content/1384661_3_2.pdf

幼稚園教育要領概要ページ。文部科学省。幼稚園の教育内容や時間の標準など、制度の基本情報を確認できます。

https://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/890302.htm

幼保連携型認定こども園教育・保育要領。厚生労働省・文部科学省・内閣府。就学前教育の連続性や家庭・地域との協働の考え方を示しています。

https://www.mhlw.go.jp/web/t_doc?dataId=00010420