名古屋国際学園ELCが選ばれる10の魅力と理由を徹底解説

国際バカロレアEarly Yearsで、幼児期の「問い」を学びのエンジンにします

探究を中心に据えたカリキュラムが、学ぶ意欲を引き出します

子どもの疑問を起点に学びを組み立てます

国際バカロレアのEarly Yearsは、子どもが自分で問いを立て、試し、振り返る流れを毎日の活動に組み込みます。たとえば虫の動きに興味が湧いたとき、教員は図鑑や拡大鏡を用意し、観察や記録を促します。体験と言葉が結びつくため、語彙と考える力が同時に育ち、知識が表面で終わらずに理解が深まります。

教科横断のテーマで、つながりを見つける力を育てます

Early Yearsでは科目を細かく分けず、アートと科学、言語と数の学びが一体となるユニットで進めます。たとえば「コミュニティ」を扱うときは、地図づくりで数の概念に触れ、インタビューで言語力を磨き、発表で表現力を高めます。点在しやすい経験を、一本の物語のように結び合わせる設計です。

英語イマージョンと多文化の毎日が、視野を自然に広げます

母語を大切にしながら、英語の力を伸ばします

朝のサークルから帰りの振り返りまで、基本は英語で過ごします。同時に母語サポートの教員が入り、必要に応じて理解を助けます。英語が初めてでも、母語を土台に学べるので安心です。無理なく意味がわかる環境は、前向きな学びの姿勢を支えます。

世界各地の文化に触れ、違いを尊重する態度が育ちます

園児のバックグラウンドは多彩です。インターナショナルデイでは、家庭の遊びや料理を紹介し合います。日常的に多文化に出会うことで、違いを面白がり、協力して取り組む姿勢が自然と身につきます。

経験豊かな教員と少人数クラスが、きめ細かく見守ります

専門資格と国際経験を備えた教師が、学びをデザインします

IBの研修を受けた教員が、質の高い指導を行います

担任は国際バカロレアの研修を受け、幼児教育の資格も持っています。毎年の学び直しで最新知見を取り入れ、つまずきのサインを早く見抜いて次の一歩へつなげます。子どもの変化に合わせた柔軟な設計が可能です。

第二言語の学びに配慮した、安心のサポートがあります

英語の初期は、絵カードやジェスチャーを多用して意味をわかりやすく伝えます。目で見て体で感じられる工夫が多いほど、言葉のネットワークが広がり、自信をもって発話できるようになります。

1クラス18名前後で、学びと感情の両方を支えます

担任とアシスタントの二人体制で、細部まで気づきます

活動中は二方向から子どもを見守り、小さな変化を逃しません。日々のフィードバックを保護者と共有し、家庭での声かけや遊び方のヒントにつなげます。園と家庭が同じ方向を向くことで、成長は安定します。

個別面談で、目標と歩みを一緒に確認します

学期ごとの面談では、写真や作品をまとめたポートフォリオを使って、子ども自身が成長を説明します。見える化された学びは、家庭学習の方向合わせにも役立ちます。

探究心を刺激するキャンパスが、学びを広げます

レッジョエミリアの発想を取り入れた、開かれた教室環境です

素材が並ぶオープンアトリエで、創造性が花開きます

アトリエの棚には紙や布、木片、自然物などが整然と並び、子どもは自分で選んで作品づくりに没頭します。手を動かしながら考える時間が増えるほど、筋道立てて考える力と、美しさに気づく感性が同時に育ちます。

屋外の学習エリアで、自然と会話します

校庭のビオトープでは、メダカや水草の変化を観察します。四季に合わせて水温を測ったり、成長を記録したりするうちに、生命の循環を実感として理解します。

ICTと図書館を結び、情報を扱う力を育てます

タブレットで探究の過程を記録して、共有します

年長児は写真や音声で学びのプロセスを残し、振り返りの場で仲間と共有します。自分の考えを整理して伝える習慣は、小学校以降の探究学習を支える土台になります。

多言語の絵本が豊富なライブラリーを活用します

英語と母語の絵本が揃う空間で、読む楽しさに出会います。保護者がゲストリーダーとして読み聞かせに参加する日もあり、多様な声と言語に触れられることが人気です。

子どもの安心とウェルビーイングを、仕組みで守ります

健康サポートと食育が、毎日を支えます

常駐スタッフが、体調の変化にすぐ対応します

軽いけがや発熱には、医療資格を持つスタッフがすぐに対応します。状況はアプリで保護者へ共有され、仕事中でも落ち着いて判断できます。

栄養士の監修で、多文化メニューを楽しみます

給食はアレルギー表記と代替食が徹底され、食材の産地も明示します。季節の料理や各国のメニューを取り入れ、食べながら世界に触れる機会を増やしています。

安全対策と防災訓練で、緊急時に強くなります

二重ゲートとIDチェックで、来訪者を管理します

来校は事前登録制で、専用IDの提示と電子ゲートの通過が必要です。教室にはインターホンを備え、緊急時は全館へ即時通知します。

年3回の避難訓練で、多言語環境でも落ち着いて行動します

地震や火災、不審者を想定した訓練を実施し、日本語と英語の指示を切り替えながら動きます。日頃の繰り返しが、いざというときの落ち着きを生みます。

保護者と学園が並走し、進学まで見通せる道筋を用意します

学びを共有するイベントが、家庭との連携を深めます

Learning Journeyで、成長の物語を一緒にたどります

学期末は子どもが案内役になり、作品や探究のプロセスを説明します。クラス全体の学びが見えるため、家庭での声かけや遊びのヒントが自然に増えます。

保護者向けワークショップで、育児と教育をアップデートします

学校心理士や外部講師を招き、バイリンガル育児やデジタルとの付き合い方を扱います。園と家庭の共通理解が深まり、子どもの安心感が増します。

幼小中高のIBトラックで、学びの連続性を確保します

小学校のプライマリーイヤーズへ、なめらかに移行します

Early Yearsで育った探究の姿勢は、小学部のプライマリーイヤーズプログラムに自然につながります。年長の後期には小学校の教員と共同プロジェクトを行い、新しい環境に触れる時間を設けます。

大学進学まで一貫する理念が、長期の学びを支えます

中高では国際バカロレアのディプロマプログラムを提供しており、幼児期から高校まで一本の学びの軸が通ります。将来の進路を見通しやすい点は、長期的な教育を望む家庭にとって大きな安心材料です。

参考文献

International Baccalaureate Organization. Primary Years Programme overview。PYPの理念とEarly Yearsを含むカリキュラムの全体像を確認できます。

International Baccalaureate Organization. The IB learner profile。探究者や思いやりなど、幼児期から育てる資質の定義が示されています。

文部科学省国際バカロレアに関する情報。日本における国際バカロレアの導入と支援。国内のIB教育の位置づけと施策を参照できます。

Hoff E. Dual language exposure and early bilingual development。幼児期の二言語環境が言語発達に与える影響を概観した論文です。