理念と環境が育てる安心と成長の拠点
教育方針が示す三つの柱で、子どもは伸びます
「よく考える子」を育てる、主体的な学びを軸にします
園は「よく考える子」「思いやりのある子」「たくましい子」を柱に据えています。自由遊びの時間に自分で遊具や課題を選ぶ流れが自発性を刺激し、先生は答えを教えるのではなく問いかけで考えを深めます。年長児が進める探究活動では、畑の作付けや季節イベントの運営を話し合いで決め、計画、実行、ふりかえりまでを経験します。失敗も次の工夫につながる大切な材料として扱い、学びが生活とつながる実感を育てます。
大きな家族のような見守りが、思いやりを育みます
全職員が園児ときょうだい、保護者の名前まで覚える文化が根づき、園全体で子どもを見守ります。温かな関係は卒園後も続き、行事には卒園生ボランティアが自然に集まります。上の世代が下の学年を支える循環が、安心して挑戦できる空気をつくります。
地域に根ざして育った歩みが、今の安心につながります
姪浜の街と共に育った、30年以上の歴史があります
移転開園から地域の発展と歩みを合わせ、現在は定員360名を擁する西区最大級の私立幼稚園へと成長しました。商店会の季節イベントへ園児の作品が並ぶ日には、街中で声をかけてもらえることもあります。街ぐるみの協力体制が、初めての入園でも心強い後押しになります。
世代を超えるつながりが、園の力を磨き続けます
卒園児が保護者として戻り、祖父母と親子の三世代で行事を支える姿も珍しくありません。経験者の知恵と若い保護者の企画力が合わさり、バザーや運動会の運営、読み聞かせの選書まで年々ブラッシュアップされています。
教育プログラムの特色が、日々の成長を後押しします
自然と科学を結びつけ、探究心を引き出します
約14,000㎡の芝生園庭が、毎日を小さな実験に変えます
天然芝が広がる園庭は、小さな公園のようなスケールです。築山やビオトープでは水の流れを観察し、木製アスレチックで体幹を鍛えます。畑では一人一株のサツマイモや大根を育て、年長児が温湿度や土壌水分を測りながら育成計画を立てます。数字で成長を見る体験が、科学的なものの見方を育てます。
温水プールと体育館で、体づくりを段階的に進めます
温水プールは4月から11月まで活用し、水が苦手な子どもも少人数で段階的に慣れていきます。観覧席付きの体育館では外部講師の指導で、跳び箱やマット運動に取り組みます。できることが増える過程で、ルールを守る姿勢と集中力も育ちます。
感性と言語を伸ばし、表現する喜びを育てます
音楽室とステージホールで、声と身体が生き生きと動きます
防音仕様の音楽室では鍵盤ハーモニカや打楽器の合奏に取り組み、ステージのある遊戯室では季節のオリジナル劇を上演します。年中児が考えたメロディーに年長児が言葉をのせる共同制作は、自分の表現を仲間に手渡す実感を育てます。
茶室で触れる日本文化が、集中と礼節を育てます
年長児は畳の茶室で茶道の基礎を学びます。正座やお辞儀などの所作を体で覚え、静けさの中で一つの動きに集中する時間が落ち着きを育てます。短い時間でも、心が整う体験は日常のふるまいに響きます。
環境と施設が、安心と快適を支えます
安全設計とエコの取り組みで、学びと暮らしを守ります
太陽光発電と芝生化が、環境意識を日常にします
園舎屋根には80kWの太陽光パネルがあり、発電量は玄関ホールのモニターで見られます。子ども達は天気との関係を観察しながら、節電の意味を体感します。運動場の全面芝生化は、熱のこもりを抑え、転倒時の衝撃を和らげます。身近な設備が、環境と安全の学びに直結します。
二重セキュリティで、登降園の不安を減らします
門扉は顔認証とカードキーで管理し、防犯カメラ映像は警備会社と共有されます。保護者アプリには入退室の記録が即時に届くため、離れた場所にいても安心して預けられます。
給食と衛生管理で、毎日の元気を支えます
自園調理の給食で、栄養と「食べる楽しさ」を両立します
管理栄養士がカロリーと五大栄養素のバランスを設計し、畑で収穫した野菜をメニューに取り入れます。自分たちが育てた大根が味噌汁に登場すると、苦手な野菜も自然と口に運べるようになります。食べるまでの物語が、味をおいしくします。
HACCP準拠の衛生体制で、見えない不安を減らします
調理室は動線を分けるゾーニングと温度の自動記録を導入し、アレルギー対応食は専用ラインで調理します。全教室に設置した二酸化炭素センサーに連動して換気が自動稼働し、年2回の内科健診と歯科健診で健康を守ります。HACCPは危害要因分析に基づく衛生管理の方法です。つまり、起こり得るリスクを事前に見つけて管理する考え方です。
保護者支援と地域連携が、子育てを軽くします
柔軟な預かり保育で、暮らし方に合わせます
朝7時30分から19時までのフルサポートで、学びも続きます
早朝保育と夕方の延長保育を組み合わせ、長期休暇中も同じ時間帯で利用できます。延長時間には英語あそびやミニサイエンス講座を行い、ただ待つ時間を学びの時間へと変えます。保護者の帰宅時刻に合わせやすい柔軟性が、働き方の選択を支えます。
保護者アプリで、連絡と安心をひとまとめにします
欠席連絡や延長予約、写真・動画の配信をアプリで一括管理できます。担任とのチャットで小さな不安を早めに相談でき、家庭と園が同じ目線で子どもの日々を支えます。
地域資源を活かし、社会とつながる力を育てます
商店会との協働で、ほんものの社会体験を積みます
姪浜商店会と連携し、年長児が八百屋や和菓子店で買い物体験を行います。仕入れや接客の話を聞き、計算して支払う流れを経験することで、礼儀と言葉が実感を伴って身につきます。地域の大人に見守られる経験は、社会の中で生きる自信につながります。
子育て広場「ぺたぺた」と園庭開放で、交流の輪が広がります
土曜日の園庭開放「ハッピーサタデー」と未就園児向け子育てひろば「ぺたぺた」は、地域の子育て拠点として機能します。卒園児もボランティアで参加し、異年齢の交流が自然に生まれます。家と園と地域がつながることで、子どもは安心して挑戦できます。
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参考文献
学校環境衛生と換気の基準
学校環境衛生基準は、照度や換気、二酸化炭素濃度など学習環境の衛生的な基準を定めています。換気や空気の質を客観的に点検する視点が、日常の安全管理につながります。
文部科学省 学校環境衛生基準 PDF
幼小接続の考え方
幼児期から小学1年生への移行をなめらかにするための連携と指導の整理が示されています。園での探究や生活の学びが、小学校の学習意欲につながる視点が参考になります。
文部科学省 幼児教育と小学校教育の架け橋プログラム PDF
学校における熱中症対策
暑さ指数の活用や運動時の配慮など、学校現場での実践的な指針がまとめられています。芝生化や日陰確保など環境面の工夫も示されています。
文部科学省・環境省 学校における熱中症対策ガイドライン作成の手引き PDF
衛生管理の基本となるHACCP
食品の安全を守るため、危害要因を分析して重要管理点を継続的に見守る仕組みが示されています。給食の衛生管理を考える際の土台になります。
厚生労働省 HACCPに基づく衛生管理




