四天王寺小学校の受験検討で、軸になりやすい5つの柱です。
四天王寺小学校らしさの中心は、仏教精神を土台にした「こころ」と「やり抜く力」の育成です。
スクール・ミッションでは、建学の精神と学園訓を受け継ぎ、世のため人のために尽くす心をもった人材を育成すると示されています。
受験準備で先に押さえたいのは、学校が何を大切にしているかです。四天王寺小学校は、聖徳太子の敬田院の精神を礎に、人格を高め、人のために尽くす慈悲の心を育てる学校として説明されています。家庭は、先取り学習を増やすより、あいさつ、順番、思いやり、やり直しを丁寧に積み上げるほうが、学校の価値観と合いやすいです。
求める子どもの姿として、周りと仲良く協力できること、じっくり考え、最後まであきらめずに頑張れることが示されています。
ここで大事なのは、早さより安定です。初めての場所でも、指示を聞いて動ける。困っても止まり切らずに戻れる。これがある子ほど、受験当日も入学後も崩れにくいです。家庭では、答えを急がせるより、考える時間を待つ姿勢が合いやすいでしょう。
心の教育では、ともいき活動や仏教校外学習など、学年を越えたつながりや感謝の心を育てる取り組みが行われています。
学校生活は、机の上だけでできているわけではありません。縦割り活動や、四天王寺での学びを通して、相手を思うこと、感謝すること、落ち着いて行動することが育っていきます。家庭でも、生活の中で「してもらって当然」にしないことが、学校の学びとつながりやすいです。
探究学習と英語教育は、知識を増やすだけでなく「学び方」を育てる設計です。
探究学習では、「なぜだろう」「もっと知りたい」から学びを始め、思考力や表現力、協同性などの未来に生きる力を伸ばすと紹介されています。
この学校の学びは、正解を覚えるだけでは終わりません。疑問を持ち、調べ、分かったことを伝え合い、そこからまた新しい問いが生まれる流れが大切にされています。だから家庭は、問題をたくさん解かせるより、「どうしてそう思ったの？」と短く聞く役に回るほうが合いやすいです。
ICT活用では、オールイングリッシュでプログラミングを行う「CLILプログラミング」などが紹介されています。
ICTは、早く使える子が有利というより、学びの道具として使えるかが大切です。情報を探す、まとめる、伝える。この流れが自然になるほど、学びは深まりやすくなります。家庭では、画面時間を増やすより、見つけたことを自分の言葉で話せるようにするほうが、学校の学び方とつながります。
英語教育では、通常授業に加えて、音楽・体育・プログラミング・ドラマなどを英語で学ぶ「四天王寺小CLIL」や、朝の15分のイングリッシュモジュールが行われています。
ここで大切なのは、英語が得意かどうかだけではありません。体験の中で内容に向き合い、その手段として英語を使うことが重視されています。家庭では、英語の正しさを追い詰めるより、最後まで話し切ること、分からないときに聞き直せることを褒めるほうが、入学後の伸びにつながりやすいです。
受験の独自色は、一般入試と対話型入試の2つの入口があることです。
全日程で「一般入試」と「対話型入試」を選択できると案内されています。
受験準備で先に知っておきたいのは、入口が1つではないことです。四天王寺小学校では、A日程・B日程・C日程のすべてで、一般入試と対話型入試を選べる形が示されています。家庭は、どちらが有利かを焦って探すより、子どもが落ち着いて力を出しやすい形を考えるほうが、判断がぶれにくいです。
入学選抜は、親子面接と個別考査（ペーパーまたは口頭試問、個人面接、集団面接）で行うとFAQに示されています。
一般入試ではペーパー、対話型入試では口頭試問で考査を行いますが、扱う内容はどちらも、常識、言葉、図形、数、記憶、巧緻性などとされています。つまり、見られているのは表面の形式だけではありません。聞く力、受け取る力、落ち着いて取り組む力が土台になります。
親子面接は、上手に話すことより「家庭の軸がそろっているか」が大切です。
面接では、学校に共感する点、家庭で大切にしていること、子どもの良さと課題、通学や生活の見通しを、短い言葉でそろえておくほうが強いです。長く説明するより、親子の方向が一致しているほうが、落ち着きが伝わりやすいでしょう。
出願は日程の暗記ではなく、A日程・B日程・C日程を家庭の予定に置くと安心が残ります。
令和8年度入試では、A日程・B日程・C日程の3日程が示され、すべてインターネット出願で受け付けると案内されています。
焦りやすいのは、勉強そのものより手続きです。顔写真の登録、出願情報の入力、検定料の支払い、志願書と受験票の印刷。ここがそろうほど、出願後の迷いが減ります。締切を眺め続けるより、家の作業日として先に固定してしまうほうが安心につながりやすいでしょう。
A日程は親子面接が8月29日〜9月4日、本人への考査が9月6日、B日程は11月8日、C日程は1月24日と示されています。
特にA日程は、出願後にイベントサイトで親子面接の希望日登録が必要とされているため、手続きの流れを先に把握しておくほうが安全です。忙しい家庭ほど、出願と面接準備を別々に考えず、同じ流れの中でまとめておくと進めやすいです。
2026年度入試から、学園卒業生子女・兄弟姉妹等に対する奨学金制度が導入され、該当者には入学金の50％相当額を支給すると案内されています。
こうした制度は、対象に当てはまる家庭にとって大きな判断材料になります。3親等以内の卒業生・在校生がいる場合など、条件が示されているため、該当しそうなら出願期間内に必要書類まで含めて早めに確認しておくと安心です。
通学と学費と放課後の受け皿を具体にすると、入学後のイメージが現実になります。
所在地は「〒583-0026 大阪府藤井寺市春日丘3丁目1番78号」、近鉄南大阪線「藤井寺」駅から徒歩約3分と案内されています。
毎日続くのは通学です。駅から近いことは大きな魅力ですが、だからこそ朝の混み方や改札から校門までの流れを、平日の同じ時間帯で1度試しておくと現実が見えやすくなります。起床から出発までが同じ順番で回るほど、学校で力を使いやすくなります。
FAQでは、車での送迎が可能と案内されています。
これは、通学面で検討しやすい点の1つです。電車通学だけでなく、家庭の事情に合わせた送り迎えを考えやすいため、共働き家庭や下の子がいる家庭にとっても見通しを立てやすいでしょう。
令和8年度募集要項では、入学時納付金として入学金250,000円、教育振興協力費100,000円（任意）、入学後の主な必要経費として年額894,000円が示され、このほか給食費・教材費・積立金・制定品購入費用等が必要とされています。
数字は避けるほど不安が長引きやすいです。まずは公式の枠を見て、家計と生活の現実に当てはめるほうが判断は落ち着きます。特に入学時と入学後で必要になる費用の性質が違うため、分けて見ておくと見通しが立てやすいです。
放課後はアフタースクールがあり、1年生から3年生までは藤井寺駅まで学級ごとに教員と集団下校、アフタースクールは最長19時まで預かり可能と案内されています。給食は自校調理です。
放課後の受け皿がある学校は、入学後の生活をイメージしやすいです。講座の受講だけでなく、宿題や自主学習のサポートも行うと紹介されています。さらに給食は自校調理で、アレルギー対応も栄養士の指導のもとで行うとされています。学びだけでなく、生活全体が回るかまで見て決めると、入学後の迷いが減りやすいでしょう。
