千葉日本大学第一小学校が人気の理由最新徹底解説総まとめガイド

結論まとめ

まず押さえたい結論: “千葉日本大学第一小学校は、日本大学とのつながりを活かした体験学習、1年生からの英語、ICT活用、内部進学と外部受験の両方を視野に入れられる進路設計が特徴です。”
こんな家庭に向いています: “船橋市周辺で私立小学校を検討している家庭、日本大学の付属校としての安心感を見たい家庭、中学受験も内部進学も選択肢に残したい家庭に関係する内容です。”
先に知っておきたいこと: “募集定員、入試日程、提出書類、スクールバス、学費、進路支援の内容は年度によって変わる場合があります。受験前には必ず学校公式サイトや募集要項で最新情報を確認してください。”
迷ったときの選び方: “迷ったときは、附属校の安心感だけでなく、通学時間、家庭学習の負担、英語やICTとの相性、内部進学と外部受験のどちらを重視するかを合わせて判断しましょう。”

最終更新日：2026年6月7日｜私たちについて｜商品評価基準

この記事は、発達や学びについて、1人の意見だけでなく、複数の研究や公的情報、さらに多くの研究をまとめて見た情報をもとに整理しています。

千葉日本大学第一小学校を検討するときは、付属校としての進路の見通しと、外部受験も含めた選択肢の広さを合わせて見ることが大切です。日本大学との連携、英語教育、ICT教育、基礎学力づくりを確認すると、家庭の方針に合うかを判断しやすくなります。

この記事では、公式情報で確認できる範囲を中心に、千葉日本大学第一小学校の教育方針、学びの特色、通学、安全対策、入試準備の見方を整理します。年度によって変わる募集要項や費用は、必ず最新の公式情報で確認してください。

千葉日本大学第一小学校は、付属校の安心感と進路選択の幅を見たい学校です

学園共通の教育理念を、毎日の学校生活で育てます

「絆」と生活習慣を重んじる教育方針があります

千葉日本大学第一小学校は、学園共通の教育理念として「絆を重んじ、良き生活習慣をもった次世代人の育成」を掲げています。小学校選びでは、授業内容や進学実績だけでなく、あいさつ、時間を守る姿勢、友だちとの関わり方、先生の声かけが家庭の考え方に合うかを見ることが大切です。

学校は「時代に即応した教育の実践」「国際人としてのしつけ、道徳の充実」「自然に親しみ、体力の増進」という教育方針も示しています。学力だけでなく、生活、心、体の成長を合わせて見たい家庭にとって、確認しておきたい軸になります。

日本大学の教育理念「自主創造」ともつながります

日本大学は、教育理念「自主創造」を構成する力として、「自ら学ぶ」「自ら考える」「自ら道をひらく」を示しています。小学生にそのまま難しい言葉で求めるというより、日々の学習や体験の中で、自分で考え、友だちと協力し、次の行動を選ぶ力を育てる流れとして見るとわかりやすくなります。

付属校を検討するときは、大学名だけで判断するのではなく、小学校の6年間でどのような経験を積み、どのように中学以降の学びへつなげていくのかを確認しましょう。

内部進学と外部中学受験の両方を見通せます

一定の内部進学規定を満たすと系列中学への推薦があります

千葉日本大学第一小学校では、一定の内部進学規定を満たすことで、日本大学第一中学校、千葉日本大学第一中学校へ推薦で進学できることが案内されています。付属校としての進路の見通しは、長期的に学校生活を考えたい家庭にとって安心材料になります。

ただし、内部進学は希望すれば必ず進めるというものではなく、学校が定める規定や状況の確認が必要です。受験前には、内部進学の条件、進学先の違い、校内での学習評価の扱いを説明会などで確認しておくと安心です。

外部受験を選ぶ家庭もあるため、進路の考え方を確認します

公式サイトでは、県内外の国立・私立中学校受験も推奨し、卒業後の進路が多様化していることが紹介されています。付属校の安心感を持ちながら、子どもの興味や学力の伸び方に合わせて外部受験も考えられる点は、学校選びの比較軸になります。

外部受験を重視する場合は、学校の授業、家庭学習、塾、習い事の時間配分を早めに考える必要があります。進学実績の名前だけで判断せず、子どもが学校生活を楽しみながら学び続けられるかを見ていきましょう。

日本大学との連携は、子どもの興味を広げる体験として見ます

大学の専門性に触れる機会があります

理工学部、薬学部、生産工学部などとの連携があります

千葉日本大学第一小学校では、日本大学理工学部、生産工学部、薬学部などの協力を受けた体験・見学プログラムが紹介されています。たとえば、薬学部の薬草園見学、理工学部や生産工学部での実験教室など、教室内の学習だけでは得にくい経験に触れられる点が特徴です。

小学生の段階では、将来の職業を早く決める必要はありません。大切なのは、植物、光、音、ものづくり、医療、工学などに触れながら、「なぜだろう」と考える入口を増やすことです。

本物に触れる学びは、進路を考えるきっかけになります

大学や系列校との連携は、付属校ならではの強みです。身近な教室を離れて、大学の先生や学生、専門的な施設に触れることで、子どもが学びの先にある世界を想像しやすくなる可能性があります。

ただし、体験学習の内容や実施時期は年度によって変わる場合があります。見学やワークショップの具体的な内容を知りたい場合は、学校説明会や公式資料で確認してください。

中学・高校とのつながりも、進路理解に役立ちます

5年生、6年生で中学・高校の環境に触れる機会があります

公式サイトでは、5年生と6年生が隣接する千葉日本大学第一中学・高等学校の図書館を利用することや、5年生が日本大学第一中学・高等学校を訪問することが紹介されています。小学生のうちから上の学校の雰囲気を知ることは、中学進学を自分ごととして考える助けになります。

内部進学を考える家庭にとっては、中学以降の校風、学習の進み方、部活動、通学環境を早めに見られる点が安心材料になります。外部受験を考える家庭にとっても、比較対象を持つことで進路を整理しやすくなります。

付属校の強みは、安心感と選択肢を両方持てることです

付属校は、進路が固定される学校というより、一定の安心感を持ちながら子どもの変化を見られる環境として考えるとよいでしょう。低学年のうちは学校生活の土台を作り、高学年に近づくにつれて内部進学と外部受験のどちらが合うかを見ていく流れが考えられます。

家庭では、進学先の名前だけでなく、子どもがどのような学び方を好むか、通学時間や学習量に無理がないかを確認しておくことが大切です。

英語、理科、図工、読書を専科で学べることも特徴です

1年生から英語に触れ、学年に応じて表現を広げます

外国人教員と日本人教員による英語授業があります

千葉日本大学第一小学校では、1年生から外国人教員と日本人教員による英語授業を行っていることが紹介されています。低学年では歌やゲームを通して英語に親しみ、2年生からアルファベットやフォニックスを学ぶ流れが示されています。フォニックスとは、英語の音と文字の関係を学ぶ方法です。

中学年では文法を日本語の説明も交えながら学び、高学年では英語日記、英語劇、スピーチコンテストなど、表現の場が増えるとされています。英語を重視する家庭は、授業時間だけでなく、家庭学習の量、子どもの負担、英語への興味が続くかを見ておきましょう。

英語力の伸び方は子どもによって異なります

英語教育に力を入れている学校でも、子どもによって得意な伸び方は違います。音に親しむことが好きな子もいれば、書く学習に時間がかかる子もいます。大切なのは、学校の英語学習が子どもにとって安心して挑戦できる形になっているかです。

家庭で英語教材やオンライン英会話を併用する場合は、学校の内容と重なりすぎないか、宿題や他の習い事と両立できるかを確認してから選ぶと続けやすくなります。

理科、図工、読書も体験を通して深めます

理科では実験や観察を重視しています

3年生から始まる理科では、実際に実験や観察を行う体験を大切にしていることが公式サイトで紹介されています。知識を覚えるだけでなく、目の前の現象を見て、考え、ノートに書き、もう1度確かめる流れは、探究的な学びの土台になります。

STEAM教育という言葉は、科学、技術、工学、芸術、数学を横断して学ぶ考え方を指します。千葉日本大学第一小学校では、理科教育の中で日本大学との連携や教科横断的な学習に触れられており、興味を広げる要素として確認できます。

図工と読書は、表現力と考える力につながります

図工では、身近な素材を使った作品づくりや、子どもの発想を大切にする授業が紹介されています。うまく作ることだけでなく、自分で考え、素材を選び、形にする経験は、学びへの前向きさにもつながります。

読書教育では、専任司書による読書指導や、週に1度国語の授業として図書館で本に親しむ活動が紹介されています。高学年は隣接する中学・高校の図書館も利用できるため、読書の幅を広げたい家庭にとって確認したいポイントです。

ICT教育は、端末の有無だけでなく使い方を見ます

1人1台iPadを活用する環境があります

考えを共有し、友だちの意見を受け取る学びに使われます

千葉日本大学第一小学校では、1人1台iPadを使える環境を整え、児童がカードに自分の考えや図、写真などを送り、友だちや教員と共有できることが紹介されています。ICTは、端末を使うこと自体が目的ではなく、考えを整理し、他者の意見を知り、表現を深めるための道具として見ることが大切です。

また、デジタル教科書、AIを使ったドリル、スライドを使った表現など、さまざまな場面でICTを使っていることも示されています。家庭では、端末利用の時間、使い方、家庭学習との関係を確認しておくと、入学後のイメージが持ちやすくなります。

家庭でも情報モラルの考え方をそろえる必要があります

ICT教育では、操作ができることだけでなく、情報の扱い方も重要です。調べた情報をそのまま信じないこと、友だちの意見を尊重すること、写真や文章を扱うときのルールを知ることは、家庭でも一緒に考えたい内容です。

小学校で端末を使う機会が増えるほど、家庭での動画視聴、ゲーム、検索、SNSに近い使い方との境目も見えにくくなる場合があります。学校の方針と家庭のルールをそろえながら、安心して使える環境を作りましょう。

基礎学力と自学の習慣も重視されています

漢字、計算、各種検定などで基礎の定着を図ります

公式サイトでは、漢字書き取り・計算大会、漢字検定、数学検定、英語検定への挑戦などを通じて基礎学力の習得を図ることが紹介されています。基礎学力は、中学受験を考える家庭だけでなく、内部進学を見据える家庭にとっても大切です。

学力づくりは、学校だけでも家庭だけでも完結しにくいものです。家庭では、宿題の量、朝や帰宅後の学習時間、習い事との両立を見ながら、無理なく続けられる生活リズムを整えることが重要です。

自学は、自分で課題を見つける習慣につながります

千葉日本大学第一小学校では、自学を「自ら課題を設定し、自信を高めるために学習する習慣を身に付ける」ものとして紹介しています。与えられた課題だけでなく、自分で調べたいことや伸ばしたいことを考える習慣は、高学年以降の学びにもつながります。

ただし、自学は家庭のサポート量によって負担の感じ方が変わります。保護者が毎回完璧に見ようとするより、子どもが自分で考えた過程を認める姿勢を持つと続けやすくなります。

通学と安全対策は、毎日の安心に直結します

津田沼駅、北習志野駅、船橋日大前駅からの通学を確認します

スクールバスと徒歩、路線バスの使い方を見ます

公式サイトでは、JR総武線の津田沼駅、新京成線・東葉高速線の北習志野駅からスクールバスを利用する経路や、東葉高速線の船橋日大前駅から徒歩15分の経路が案内されています。私立小学校では、通学時間と体力の負担が家庭の続けやすさに大きく関わります。

受験前には、登校時間帯に近い時間で実際に移動してみると、子どもにとって無理がないかを確認しやすくなります。雨の日、荷物が多い日、保護者の出勤時間との重なりも見ておきましょう。

スクールバスの運行内容は最新情報で確認します

スクールバスの運行ルート、時刻、利用条件は年度や学校の運用によって変わる場合があります。公式サイトで経路を確認したうえで、説明会や個別相談の場で最新の運行状況を確認しましょう。

通学は6年間続くため、受験当日の移動だけでなく、低学年の帰宅後の疲れ方、高学年で塾や習い事が入った場合の移動も考えておくと安心です。

安全対策は、学校と家庭の連携で見ます

ミマモルメ、警備、防犯カメラ、AEDなどの対策があります

千葉日本大学第一小学校では、安全対策として、校内の警備員配置、巡回、来客チェック、防犯カメラ、AED、避難訓練などが紹介されています。また、登下校時に校門を通過すると保護者へ専用アプリやメールで知らせるミマモルメの導入も案内されています。

安全対策は、設備があるかだけでなく、家庭がどのように連絡を受け取り、子どもにどのような行動を伝えるかも大切です。欠席連絡、緊急時の一斉メール、登下校通知の使い方を確認しておきましょう。

GPSや見守りサービスは、家庭の不安を整理して選びます

小学校入学後は、通学距離や帰宅時間が変わるため、GPSや見守りサービスを検討する家庭もあります。選ぶときは、月額費用、電池持ち、通知方法、学校の持ち込みルール、子どもが負担に感じないかを確認することが大切です。

位置情報の通知が多すぎると、かえって保護者の不安が増える場合もあります。どの場面で使うのか、誰が確認するのかを家庭で決めてから活用しましょう。

2027年度入学の募集要項は、受験準備の基準になります

募集定員と出願期間を確認します

2027年度入学は男女I・II期合わせて70名の募集です

千葉日本大学第一小学校の公式サイトでは、2027年度入学の募集要項として、募集定員が男女I・II期合わせて70名と案内されています。第I期、第II期で出願期間や選考日が異なるため、受験を検討する家庭は、日程を早めに整理しておく必要があります。

第I期のWEB出願は2026年9月5日から10月4日まで、選考日は2026年10月8日、親子面接日は2026年10月9日とされています。第II期のWEB出願は2026年9月5日から10月26日まで、面接日と選考日は2026年10月28日とされています。日程は公式発表をもとにしていますが、出願前には必ず最新情報を確認してください。

提出書類や推薦書の扱いを事前に確認します

第I期では、面接資料、健康診断書、第1志望入試誓約書、推薦書などの提出書類が案内されています。推薦書は第1志望入試の希望者のみとされ、幼児教室や園などで厳封する必要があることも示されています。

書類は、直前に準備しようとすると時間が足りなくなる場合があります。園や幼児教室に依頼が必要なもの、家庭で記入するもの、医療機関の確認が必要なものを分けて、早めに準備しましょう。

選考方法は、家庭での準備の方向性に関わります

ペーパーテスト、行動観察、運動テスト、親子面接が案内されています

2027年度入学の募集要項では、選考方法として、ペーパーテスト、行動観察、運動テスト、親子面接が案内されています。小学校受験では、知識だけでなく、話を聞く姿勢、友だちとの関わり、体を動かす力、家庭の考え方も見られる場合があります。

家庭で準備するときは、問題を解く練習だけに偏らず、生活習慣、あいさつ、着替え、持ち物の扱い、話を最後まで聞く姿勢も大切にしましょう。子どもを追い込みすぎず、日常の中で少しずつ整えることが続けやすさにつながります。

倍率や人気だけで学校を決めないことが大切です

千葉日本大学第一小学校は、千葉県内の私立小学校を検討する家庭にとって注目されやすい学校です。ただし、倍率や人気の高さだけで学校が合うかは判断できません。家庭の教育方針、通学時間、子どもの性格、進路の考え方を合わせて見ましょう。

説明会では、先生の雰囲気、在校生の様子、学校が大切にしている言葉、保護者の関わり方を確認すると、入学後の生活が想像しやすくなります。

千葉日本大学第一小学校が合いやすい家庭と、確認したい家庭

合いやすいのは、付属校の安心感と外部受験の可能性を両方見たい家庭です

中学以降の進路を急いで固定したくない家庭に向いています

千葉日本大学第一小学校は、系列中学への内部進学の道がありながら、外部受験も視野に入れられる点が特徴です。小学校入学時点で中学以降の進路を決めきれない家庭にとって、子どもの成長を見ながら考えやすい環境といえます。

一方で、内部進学にも外部受験にも、それぞれ準備や条件があります。どちらを選んでも家庭の負担が0になるわけではないため、入学前から進路の考え方を家族で共有しておくと安心です。

英語、読書、理科、ICTを幅広く経験させたい家庭にも関係します

1年生からの英語、専科教員による理科や図工、専任司書と関わる読書教育、1人1台iPadの活用など、複数の学びをバランスよく見たい家庭にとって、確認しやすい学校です。

ただし、学びの幅が広いほど、子どもによって得意な分野と負担に感じる分野が出る可能性があります。学校の取り組みを魅力として見るだけでなく、子どものペースに合うかも確認しましょう。

確認したいのは、通学、費用、家庭学習の続けやすさです

通学時間は、低学年ほど慎重に見ます

通学時間が長いと、帰宅後の疲れや家庭学習の進み方に影響する場合があります。特に低学年では、朝の準備、登下校、宿題、食事、就寝までの流れが整うかが大切です。

学校の魅力が大きくても、毎日の生活が苦しくなると親子の負担が増えます。実際の通学ルートを試し、平日の生活リズムに無理がないかを確認しましょう。

費用は、入学時だけでなく6年間で考えます

私立小学校では、入学時費用、授業料、施設費、教材費、制服、通学用品、行事費、習い事、塾など、複数の費用が関わります。年度によって金額が変わる場合があるため、最新の募集要項や学校説明会で確認することが必要です。

中学受験を視野に入れる場合は、塾や模試の費用も加わる可能性があります。内部進学を考える場合でも、検定、家庭学習教材、習い事などの費用を含めて、長期で無理がないかを見ておきましょう。

受験準備用品、過去問、教材は必要なものから順に確認します

過去問や参考書は、学校理解と家庭準備の両方に使えます

出題傾向だけでなく、学校が見たい力を考えます

過去問や参考書は、問題に慣れるためだけでなく、学校がどのような力を見ようとしているかを考える材料になります。ペーパーテスト、行動観察、運動、面接を分けて見ると、家庭で整えるべき準備が見えやすくなります。

ただし、過去問を早く進めれば安心というわけではありません。子どもの年齢や集中時間に合わせて、短い時間で区切りながら取り組むほうが続けやすい場合があります。

受験用品は、募集要項と考査内容を確認してから選びます

小学校受験では、服装、上履き、バッグ、文房具、願書用写真、面接時の持ち物など、細かな準備が必要になることがあります。必要なものは学校や受験方式によって異なるため、購入前に募集要項や教室からの案内を確認しましょう。

直前にまとめてそろえると、サイズや配送日程で慌てる場合があります。家庭に必要なものから順に確認し、子どもが扱いやすいかも見て選ぶと安心です。

ランドセルは、通学時間と荷物の量に合わせて選びます

小学校生活では、ランドセルの背負いやすさ、収納力、開け閉めのしやすさ、保証内容が毎日の使いやすさに関わります。学校選びと同じように、子どもの体格や通学ルートに合うかを確認して選びましょう。

ランドセル診断はこちらからご利用いただけます。

ランドセル診断をはじめる

診断結果は、購入を決めるための答えではなく、比較の入口として活用してください。実際に選ぶときは、子どもが背負ったときの感覚、通学時の安全性、荷物の量、家庭の予算を合わせて確認しましょう。

過去問や参考書はこちらPR

過去問や参考書は、受験準備の全体像をつかむための材料になります。購入前には、対象年度、出題内容、家庭で使いやすい形式かどうかを確認してください。

▲【クリック】プレテスト

▲【クリック】過去問題集

過去問に取り組むときは、点数だけで判断せず、子どもがどの説明で理解しやすいか、どの場面で疲れやすいかも見てください。苦手が見えた場合は、短い時間でくり返し確認するほうが負担を減らせることがあります。

子どもの見守りにGPSを活用したい方へ

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私立小学校では、登下校の距離や帰宅時間が家庭によって異なります。GPSを検討する場合は、学校の持ち込みルール、通知方法、電池持ち、月額費用、子どもの負担感を確認してから選びましょう。

見守りサービスは便利ですが、保護者が不安を抱えすぎない使い方も大切です。通知を確認する場面や、子どもに伝えるルールを家庭で決めてから活用しましょう。

千葉日本大学第一小学校を検討するときは、学校の魅力と家庭の現実を合わせて見ます

千葉日本大学第一小学校は、日本大学との連携、1年生からの英語、1人1台iPadを活用したICT教育、内部進学と外部受験の選択肢が特徴です。受験前には、学校の特色だけでなく、通学、費用、家庭学習、子どもの性格との相性を合わせて確認しましょう。

特に、募集定員、入試日程、提出書類、スクールバス、学費、内部進学の条件は年度によって変わる場合があります。最終判断の前に、学校公式サイト、募集要項、学校説明会で最新情報を確認することが大切です。

参考文献

千葉日本大学第一小学校公式サイト
教育理念、教育方針、学校全体の特色を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「入学試験案内」
2027年度入学の募集定員、出願期間、選考日、選考方法、提出書類を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「小中高大の連携と進路」
日本大学との連携、薬学部や理工学部などとの体験学習、系列校とのつながりを確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「進学実績と卒業生のメッセージ」
内部進学と外部受験に関する学校の方針を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「専門性を活かした専科授業」
英語、理科、図工、読書教育など、専科授業の内容を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「ICT教育」
1人1台iPadの活用、デジタル教科書、AIドリル、スライド表現などのICT活用を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「基礎学力の育成」
漢字書き取り・計算大会、各種検定、自学の考え方などを確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「施設紹介」
グラウンド、英語ルーム、図書館、メディアルーム、体育館などの施設情報を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「安全対策」
ミマモルメ、防犯カメラ、AED、避難訓練などの安全対策を確認するために参照しています。

千葉日本大学第一小学校公式サイト「アクセス」
津田沼駅、北習志野駅、船橋日大前駅からの通学経路やスクールバス情報を確認するために参照しています。

日本大学公式サイト「日本大学教育憲章」
日本大学の教育理念「自主創造」と、その構成要素を確認するために参照しています。

文部科学省公式サイト「GIGAスクール構想について」
1人1台端末や学校ICT環境をめぐる公的な考え方を確認するために参照しています。