リンデンホールスクール小学部の受験検討で、軸になりやすい5つの柱です。
英語は特別授業ではなく、学校生活そのものの中で身につける設計です。
国語と道徳以外のほぼ全ての授業を英語で学ぶ、英語イマージョン教育が土台です。
ここで大事なのは、英語の時間が多い学校という理解で止めないことです。リンデンホールスクール小学部では、英語を教科として学ぶだけでなく、各科目を英語で学び、学校生活のコミュニケーションも英語の中で進んでいきます。だから受験準備でも、単語の暗記だけを増やすより、先生の話を聞き取ろうとすること、自分の言葉で返そうとすること、分からないときに止まらずに関わり続けることのほうが、この学校にはつながりやすいです。
1年生から「ショー・アンド・テル」やプレゼンテーションがあり、聞く・話す・読む・書くをバランスよく育てます。
英語が伸びる子は、正しく言える子より、まず言ってみる子です。この学校では、好きなテーマについて発表し、質問を受け、考えて返す流れが早い段階から組まれています。家庭でも、きれいに言わせることより、「最後まで話せたね」「自分で伝えたね」と受け止めるほうが、入学後の伸び方に合いやすいでしょう。
6年間で英語による授業時間が3,882時間に及ぶと案内されています。
つまり、英語が得意な子だけが有利というより、英語に触れる総量の中で自然に力を伸ばしていく学校です。最初から完璧な発音や難しい語彙を求めるより、英語の音に抵抗がないこと、人前で固まりすぎないこと、知らない言葉が出てきても聞き続けられること。この土台があるほど、学校生活に入りやすくなります。
英語だけで終わらず、自分で考える力と環境・ICTの学びまで広がっています。
この学校は、答えを受け取るだけではなく、自分で考え、伝える力を育てる方針を前に出しています。
急いで正解することより、自分で問いを持てることを大切にしている学校です。授業の前後にチャイムが鳴らないことも、自主性や自律性を重んじる姿勢の一部として示されています。受験でも、指示待ちで固まるより、話を聞いて自分で動こうとする子のほうが、この学校には合いやすいです。
開校当時からICTと環境の授業を設け、教育課程特例校としての特色もあります。
リンデンホールスクール小学部は、英語イマージョン教育と環境科を設置する学校として、文部科学省の教育課程特例校に指定されています。つまり、英語だけの学校ではなく、これからの社会で必要になる学び方そのものを早くから組み込んでいる学校です。家庭でも、知識を入れるだけでなく、見つけたことを話す、比べる、考える時間を持っているほど相性が見えやすくなります。
1人1台のパソコンを使い、低学年からICTの基礎、プログラミング的な考え方、表現まで育てます。
小学部の段階からパソコンを使い、楽しみながら情報技術に親しんでいくことが示されています。便利な道具を使うだけでなく、自分の頭で考える力を失わないよう意識した指導も特徴です。英語の強さに注目が集まりやすい学校ですが、実際には「これから必要になる学び方」がかなり広く入っています。
日本文化を深く学ぶ時間があるから、英語だけに偏らない軸ができます。
道徳の時間に、茶道、陶芸、弓道、稲作といった日本文化を学ぶ機会が設けられています。
この学校の面白さは、英語に強いのに、日本のことを薄くしないところです。国際人として育つには、自国の文化や価値観を自分の言葉で語れることが大切だという考えがはっきりあります。だから家庭でも、英語だけを特別扱いするより、季節の行事や食文化、あいさつや礼儀を丁寧に暮らしの中に置いておくほうが、この学校の学び方に合いやすいです。
稲作は、育てて終わりではなく、陶芸、茶道、しめ縄づくり、餅つきへとつながっていきます。
田植えをして収穫した米や稲藁が、茶碗づくりや茶道、お正月のしめ縄づくりにまでつながっていく流れは、かなり独自です。物を大切にする心、自然への感謝、循環する暮らしへの理解を実体験で学べるため、机の上の知識だけではない強さがあります。受験準備でも、体験したことを言葉にする力がある子ほど、この学校の面接や学びに入りやすいでしょう。
技術習得そのものより、おもてなしや感謝といった価値観の理解が大切にされています。
ここは見落としにくいようで、意外と大事です。茶道ができるかではなく、その背景にある心を受け取れるか。形を覚えるより、その行為の意味を感じ取れるか。家庭での受験準備も、正解の受け答えを作るだけでなく、ありがとうを自然に言えること、人のために動けることを日々の中で育てておくほうが、学校の考え方に近づきやすいです。
国際交流は見学的なイベントではなく、実際に関わる経験として組み込まれています。
6年生全員のイギリス語学研修旅行や、4年生希望者のオーストラリアホームステイがあります。
英語を学ぶだけでなく、実際に世界と接続する場が用意されているのは、この学校の大きな特徴です。6年生はオックスフォード大学との交流があり、4年生の希望者にはオーストラリアの姉妹校とのホームステイプログラムがあります。だからこそ、家庭で大事なのは、英語を点数として見ることより、知らない相手や文化への興味を持てるかどうかです。
3年生と6年生では、海外姉妹校とのオンライン授業や共同学習も行われています。
交流が特別行事だけで終わらないのも、この学校らしいところです。ハワイやオーストラリアの姉妹校とオンラインで対話し、6年生では「Tsunagaru Project」として環境問題を中心に共同学習を行うことが示されています。英語で話す力と同時に、人と一緒に学ぶ力が問われる学校だと考えると、準備の方向も見えやすくなります。
放課後も、オックスフォード大学からの留学生と宿題や遊びを通して交流できます。
アフタースクールでは、宿題タイムやおやつの時間の中で、留学生と関わる機会があると案内されています。さらに、ギター、ドラム、アート、アフター英語塾、こくご塾、ピアノ、バイオリン、サッカー、バスケットボール、ヒップホップダンス、プログラミングなど、放課後の選択肢も広いです。学校の学びが授業だけで閉じないことも、リンデンホールらしさです。
入試と通学と学費と給食を具体にすると、入学後の現実がかなり見えます。
最新の入学案内では、受験前にオープンスクールまたは学校見学への参加が必須とされています。
この学校は、試験だけ受ければよい形ではありません。事前に学校の雰囲気や考え方を見たうえで受験する流れが示されています。これはご家庭との相性を重視している表れでもあります。英語教育の強さだけで決めるより、学校生活そのものを受け止められるかを見に行くことが、かなり大事です。
入試は、ネイティブスピーカーによる英語インタビュー、英語・国語・算数の基礎的学力、授業体験、保護者面接で構成されています。
ここで大事なのは、英語だけで決まる学校ではないことです。基礎学力、授業の場での様子、親子面接まで含めて総合的に判断されます。だから準備も、英語の受け答えだけを作り込むより、話を聞く、落ち着いて返す、初めての場でも関わろうとする、という総合的な土台を整えておくほうが現実的です。
通学はスクールバスと電車利用が中心で、教職員添乗の電車通学体制も整えられています。
通学方法は主にスクールバス、西鉄、JRの電車利用と案内されています。スクールバスは百道、香椎、JR二日市、西鉄二日市駅、北九州の5路線が運行されており、電車通学では教職員が添乗する体制もあります。英語や国際交流の印象が強い学校ですが、毎日を支える通学の仕組みまで整えている点はかなり大きいです。ご家庭では、自宅から最寄り駅やバス停までの動きも含めて、実際の朝の時間帯で試してみると現実が見えやすくなります。
所在地は太宰府市五条6丁目16-58で、西鉄五条駅から徒歩約9分です。学費は入学時費用に加え、月額費用も具体に見ておく必要があります。
公式の入学案内では、入学金40万円、教育充実費40万円、施設充実費40万円が示されています。さらに1・2年生の月額費用として、授業料10万円、学校教材費1万円、後援会費2,000円、語学研修旅行積立金1万円、給食費1万円が案内されています。数字は早めに家計へ落とし込むほど判断が落ち着きます。また、給食は2020年から一条校として日本初となる通年体制のオーガニック給食を実現したと案内されており、学校生活の質まで含めて独自性の強い学校です。
